Мій підхід та освіта

У своїй психотерапевтичній практиці основним методом я обрав Гештальт підхід. Мені надзвичайно імпонують та надихають основні принципи та філософські погляди, на яких базується цей сучасний вид психотерапії:

Артем Бичков
Артем Бичков

У своєму особистому житті та під час роботи з клієнтами я постійно отримую підтвердження того, що за допомогою Гештальт терапії ефективно вдається:

  • Отримати щиру підтримку у складних ситуаціях
  • Прояснити свої справжні потреби та мотиви на даному життєвому етапі
  • Навчитися пошуку "гарної форми" задоволення цих потреб, помічаючи себе та психологічні кордони інших людей
  • Вибудовувати стосунки з людьми – близькі, партнерські, дружні, робочі, колегіальні
  • Докласти зусиль для налагодження відвертої та продуктивної взаємодії у колективі
  • Отримати довгострокові результати та закріпити зміни у розвитку

Як гештальт-терапевт я розглядаю кожну людину цілісно, а саме – як інтегрований комплекс її тілесних, емоційних, соціальних і духовних проявів. Моїм завданням є підтримка та супровід клієнта у його внутрішньому процесі усвідомлення тих способів взаємодії з середовищем, які у нього виходять добре, і тих, які дають збої.

Свідомість – властивість психіки, за допомогою якої ми маємо змогу психологічно розвиватись. Усвідомлюючи свій внутрішній процес краще, ми маємо змогу зрозуміти, що ми робимо, навіщо, який наш особистий внесок в ті обставини, у яких ми опиняємося.

Клієнт-терапевтичні відносини виступають ефективним інструментом діагностики та лікування. У таких відносинах я бачу себе у ролі активного учасника взаємодії з клієнтом. В процесі роботи я також можу поділитись своїми усвідомленнями, підтримую експерименти та навчання шляхом здобуття нового досвіду в контакті.

Під час роботи у даному підході я отримую справжню насолоду. Мене захоплює його динамічність, підтримка спонтанності проявів учасників. Завдяки такій взаємодії між клієнтом й терапевтом виникає унікальна за своєю суттю співпраця, яка допомагає виявити прихований творчий потенціал клієнта та суттєво підвищити якість його життя.

National Pedagogical Dragomanov University
Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова

Спеціальність: психологія

НАГТУ European Association for Gestalt Therapy
Національна асоціація гештальт-терапевтів України (НАГТУ) та Європейська асоціація гештальт-терапії (EAGT):
Вдосконалення у гештальт-терапії - тренерська програма (III ступінь)
Тренери: Костянтин Корольов, Сергій Лобанов, Олена Баєва, Вікторія Гринкевич
Теорія і практика гештальт-терапії - базовий курс (II ступінь)
Тренери: Сергій Лобанов, Тетяна Зайчикова, Алла Повереннова
Робота із сексуальною тематикою у гештальт-підході - спеціалізація
Тренери: Галина Єлізарова, Олена Баєва, Катерина Дроздова, Віктор Григоряк
Організаційна гештальт-терапія та коучинг. Практика гештальту в організації (GPO) - спеціалізація
Тренери: Віталій Єлісєєв, Вікторія Штробле
Учбові гештальт-інтенсиви різних років:
"Близькість, прихильність, залежність", "Простір відносин"
Індивідуальна та групова супервізія з провідними тренерами
Участь у проектах Національної асоціації гештальт-терапевтів України (НАГТУ)
Консультации и психотерапия
Надано понад 7000 годин консультацій:

Індивідуальних, сімейних та групових

facebook pixel